Taller de videojuego

Taller de Creación y Producción de Videojuegos. Un espacio donde aprender a programar se transforma en una aventura.

En este taller, niños y niñas crean sus propios videojuegos utilizando herramientas educativas y lenguajes de programación adaptados a su edad. A lo largo del proceso, desarrollan proyectos en formatos 2D y 3D, integrando diseño, creatividad y tecnología.

La creación de videojuegos es una experiencia divertida y colaborativa que potencia múltiples habilidades: pensamiento lógico, programación, diseño visual, narrativa, música, sonido y trabajo en equipo.

Escuela Play ofrece 2 NIVELES de formación, organizados según las habilidades y conocimientos de cada grupo. En cada etapa, los estudiantes exploran los componentes del desarrollo de videojuegos: diseño de personajes, construcción de escenarios, programación interactiva y producción sonora, entre muchas otras herramientas creativas.

¡Aprendé jugando!

Info

    • HORARIOS:
    • NIVEL I:
      • Turno 1: Miércoles de 16 a 18hs
      • Turno 2: Jueves de 18 a 20hs
      • Turno 3: Viernes de 16 a 18 hs
    • NIVEL II:
      • Turno 1: Jueves de 16 a 18 hs
      • Turno 2: Viernes de 18 a 20 hs

  • Modalidad: Anual Presencial – Una vez por semana.

  • Dirigido a niñas y niños de 7 a 12 años.

  • Eva Perón 2646, Santa Fe

Precio

$ 55.000,00
Costo de inscripción: $10.000

Forma de Pago: Mensual en Efectivo o Transferencia.

La apertura de cada módulo está sujeta a completar cupos mínimos.

Los pagos se realizan del 1 al 10. Realizado fuera de termino cobra un recargo.

Docente:

Mariano Lopez

Nacido en Santa Fe, Argentina, Mariano se graduó como QA Tester a través del programa Argentina Programa (UTN) y actualmente cursa la carrera de Ingeniería Informática en la Universidad Nacional del Litoral (UNL).

Apasionado por la tecnología y la innovación, se desempeña como profesor de Programación Web, combinando sólidos conocimientos técnicos con una clara vocación por la enseñanza. En su rol como QA Tester, se especializa en garantizar la calidad de los productos de software antes de su lanzamiento.

Con una mentalidad creativa y un fuerte compromiso con la formación tecnológica, Mariano busca constantemente nuevas maneras de innovar y compartir su conocimiento, impulsando el crecimiento de alumnos en el ámbito digital.

Contenidos

Nivel 1: Primeros pasos en programación y creación de videojuegos.

En este taller los chicos y chicas comienzan a dar sus primeros pasos en el mundo de la programación a través de bloques y scripts. Aprenden las instrucciones básicas, crean sus primeros algoritmos y los ponen en práctica dentro de entornos de videojuegos, donde pueden ver en acción todo lo que van construyendo.

No se trata solo de programar: trabajan de manera integral en el diseño de videojuegos. Crean mundos y niveles, diseñan objetos en 3D con sus propias texturas y experimentan con comportamientos e interacciones para que sus juegos cobren vida.

Usamos herramientas pensadas especialmente para la educación, donde pueden avanzar paso a paso, y también editores de videojuegos que les permiten empezar a familiarizarse con herramientas más profesionales. Algunos de los programas que utilizamos son: Minecraft Education Edition, Roblox Studio y Microsoft MakeCode Arcade.

¿Qué buscamos en este nivel?

● Estimular la creatividad y la imaginación.

●Que aprendan a crear sus propios algoritmos y comprendan la lógica de la programación.

●Que comiencen a manejar software de edición de manera práctica.

●Que pasen de ser solo jugadores a convertirse en creadores de contenido digital.

●Que se familiaricen con herramientas tecnológicas y desarrollen habilidades clave para el futuro.

Nivel 2: Programación y desarrollo de videojuegos – Nivel intermedio

En este nivel los chicos y chicas van un paso más allá y profundizan en el desarrollo de videojuegos. Ya no solo crean, sino que empiezan a diseñar sus propias mecánicas y reglas de juego, que luego se transforman en videojuegos para PC, Web y dispositivos móviles.

Trabajamos estructuras de programación más avanzadas como variables, subrutinas, distintos tipos de bucles, condicionales y operadores matemáticos y lógicos.

La metodología que usamos es Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP): cada desafío se convierte en un proyecto concreto con objetivos claros. Ellos planifican, diseñan y programan sus propios algoritmos, fortaleciendo su capacidad de resolver problemas y desarrollar pensamiento lógico y crítico.

La herramienta principal es Construct 3, un motor de creación de videojuegos muy intuitivo y potente, ideal para niños y adolescentes que quieren avanzar al siguiente nivel. Además, trabajan gráficos, animaciones y distintas herramientas complementarias que enriquecen cada proyecto.

Durante el curso desarrollan tres proyectos principales:

  • 🎮 Un juego en 2D
  • 📱 Un juego para dispositivos móviles
  • 🕹️ Un proyecto final en 3D

¿Qué buscamos en este nivel?

● Potenciar la creatividad y la imaginación.

● Profundizar los conocimientos de programación.

●Que desarrollen mayor autonomía para crear sus propios proyectos.

● Que se consoliden como creadores de contenido digital.

●Que se familiaricen con el uso de un motor de videojuegos y adquieran habilidades clave para el futuro.

iNSCRIPCIÓN

Infraestructura
tecnológica

En Escuela Play contamos con un aula digital pensada especialmente para que aprender tecnología sea una experiencia práctica y dinámica.

Cada alumno trabaja con su propia computadora, lo que les permite practicar en tiempo real y aprovechar al máximo cada clase.

Además, tenemos proyector donde pueden seguir paso a paso lo que el profe va haciendo en el programa, facilitando la comprensión y el aprendizaje interactivo.

También utilizamos la red para compartir archivos y recursos online, haciendo que las prácticas sean más ágiles, organizadas y eficientes.

Un espacio preparado para aprender haciendo.